Las+comidas+mexicanas+y+Frida+Kahlo

=martes, el trece de febrero= media type="youtube" key="Gxn8BYrjWgE" height="262" width="469" 1. la biografía de Diego 2. Su arte 3. Colorimos los murales de Diego = = =lunes, el doce de febrero= 1. Mira la información 2. Lectura sobre Diego en español 3. Revista- Mira los murals y complete la hoja de papel con las preguntas

media type="youtube" key="PRw3hkaYz80" height="200" width="358"media type="youtube" key="gm1HlMQlmXE" height="200" width="448" =jueves, el ocho de febrero= = = =1. Proyectos- galleria (gallery walk) with hoja de observacion (observation sheet)= = =

=miércoles, el siete de febrero= media type="youtube" key="OX8QsS8so50" height="216" width="384"Frida Kahlo- Pasaporte Cultural/preguntas 1-4 y reconocimientos especiales Tarea: Diego Rivera lectura con preguntas

=lunes y martes, el cinco y seis de febrero= warm- up: Pasaporte cultural/ws 1. Proyecto Frida Kahlo 2. Autoretrato y reflección 3. Due miercoles, el siete de febrero

tarea: write self-reflections =La biografia de Frida Kahlo= media type="youtube" key="ROAH9LQecyc" height="238" width="425"media type="youtube" key="SH_S3nAPTdY" height="240" width="424"media type="youtube" key="U9Q9_NIMyOk" height="240" width="424"

media type="youtube" key="9rMnorlwJDs" height="240" width="424"media type="youtube" key="9156MMF6Tts" height="240" width="423"media type="youtube" key="gZESrqe2zPg" height="240" width="424" =Viernes, el veintiseis de enero= 1. [|Unidad del Arte]- Copia el vocabulario en tu cuaderno 2. Biografía # 3- Frida 3. Duolingo

= = =jueves, el veinticinco de enero= 1. Centros y arte 2. Biografia de Frida # 2 3. [|El museo virtual de Frida Kahlo]- Explora el museo = = =miércoles, el veinticuatro de enero= 1. Biografia # 1- Frida 2. Lectura sobre Frida 3. Dibujo, Frida- Represent her suffering through your drawings. = = =martes, el veintitres de enero= I was out. Sub work- Research on Friday Kahlo and draw her = = =lunes, el veintidós de enero= 1. [|Ingredientes Basicos de la comida mexicana] pregunta # 1 2. [|Delicioso] Preguntas #s 2-8

=Frida Kahlomedia type="youtube" key="ueXcGuCqPLA" height="324" width="576"media type="youtube" key="CeCcfDAB5Gs" height="288" width="510"= = = = = =media type="youtube" key="RbJDkk9_c_A" height="300" width="532"media type="youtube" key="KD8vb8noP84" height="288" width="510"= = = =viernes, el diecinueve de enero= 1. [|Ingredientes Basicos de la comida mexicana] pregunta # 1 2. [|Delicioso] Preguntas #s 2-8

= = =jueves, el dieciocho de enero= 1. Cumbia de mole- cloze activity 2. Vocabulario de mole- ingredientes (fly swater game)

=miercoles, el diecisiete de enero=

[|OAXACA] from [|Alvaro Molleja] on [|Vimeo].

warm- up: finish up the Chile Mexicano packet with a pareja =1. lectura- El MOLE MEXICANO y sus ingredients- Escribe los ingredientes del mole en español usa las fotos= =2. Cumbia de mole- activity with pictures =

=martes, el dieciséis de enero= =1. El tribute a Chile Mexicano- de pareja= media type="youtube" key="9SxgCIhheCk" height="288" width="510" =Receta de mole poblano- miramos los ingredients= = = [|Lurpak Christmas 2015: Lituania Pinelo's Mexican Turkey with Mole Negro] = = =viernes, el doce de enero= =[|One Minute in Mexico] Qué comidas puedes identificar en español? Como se llaman?= ¿Qué es la comida mexicana? group, then class brainstorm

=2. Review game/partido =

=miércoles, el tres de enero= =Sra. Kurtz was out= =Read articles from magazines and translate to English what you understood= = = =martes, el dos de enero= =1. los menus y las comidas mexicanas= =2. ws to complete= = =