Preguntas Esenciales
1. ¿Dónde están Guatemala y México? ¿Cómo es Guatemala?
2. ¿Qué pasó en Guatemala de 1970 hasta 1999? ¿Cuáles son los orígenes de estos problemas? ¿Cómo pueden solucionarse? ¿Cómo respondió los EE. UU.?
3.¿Por qué sale una persona de su país? ¿Por qué viene a los Estados Unidos?¿Cómo es la vida del inmigrante? ¿Qué derechos y deberes tiene?
How does the desire to provide for their children shape a parents’ actions?
4. ¿Qué es pobreza? ¿Cómo es pobreza en Guatemala y los Estados Unidos? ¿Es posible vivir con un dólar al día?
5. ¿Cuáles son los derechos de trabajadores en los Estados Unidos y Guatemala?

2016
MID-TERM EXAM PRACTICA- ESPANOL 3
Partido/game- I know that.....
everyone is up (2 sides of the room), and one person gives a fact that they know, then the other team can say something. If a different person on a team gives a fact that has not been said, it is worth 5 points. If a person who has already said something says another fact that has not been said, it is 2 points. If a person repeats what has already been said, it is 1 point

viernes, el quince de diciembre

1. Terminamos capitulo 10 en clase
2. Empezamos los proyectos- Starting day for book projects
3. Projects due on Monday by the end of class. Please put in some work on it over the weekend in order to make sure you finish it. NO LATE PROJECTS WILL BE ACCEPTED.

jueves, el catorce de diciembre

1. Leemos capitulo 10- el final
2. tarea: finish reading chpt. 10 on your own
3. Rubrica- Final Project- Choose what are you going to do for this final project and be ready to start on it tomorrow




miercoles, el trece de diciembre

1. Repasamos capitulo 8 with notes answer questions chpt. 8
2. Leemos capitulo 9 (didn't finish reading in class)
3. Tarea: finish reading chapter 9 on your own

martes, el doce de diciembre

1. US Naturalization and Immigration Services Find out what you must do to obtain/get a green card (tarjeta verde) and to become a US citizen. Be very specific; give lots of information. Turn in findings to Sra. Kurtz
2. Tarea: Finish research

lunes, el once de diciembre

I was out. Work was due by the end of the class. No late work will be accepted.
If you were absent you must turn this in by Wednesday. 12/13
Read chpt. 8 again and create a drawing that represents what happened in the chapter. You must include written descriptions with your drawings. Color it for full credit. Sloppy or unfinished work not acceptable.


viernes, el ocho de diciembre

1. vocabulario 7 y 8
Copia en tu cuaderno- copy in your notes from quizlet
2. Completar el papel de la musica CHANTAJE

3. Pop quiz- make it up during lunch or after school. See me please!!!

jueves, el siete de diciembre

1. partido- game questions chpt. 7
2. Chantaje musica
3. Tarea: read chpt 8 and complete notes

miercoles, el seis de diciembre



1. partido- game with questions chpt. 7
2. Matching activity sentences and pictures
3. Tarea: questions chpt. 7 11-19

martes, el cinco de diciembre

1. Read chpt 7
2. Read to a partner- continue
3. Tarea: questions chpt. 7 ws 1-10


lunes, el cuatro de diciembre

1. review cards- inner-outer circle
2. Read chpt. 7
Tarea: Questions/preguntas chpt. 7 ws

el primero de diciembre, viernes



1. Computadoras
QUIZLET- quiciecito capítulo 6
2. Quiciecito
3. Duolingo

el treinta de noviembre, jueves
1. CHICANOS?? WHO ARE THEY??

2. Finish movie- Sobre la misma luna
3. Write a reflection about illegal immigration in the US- see rubric in class

el veintinueve de noviembre, miercoles

1. Movie- Under the same Moon complete worksheet


el veintiocho de noviembre, martes
1. Movie- Under the same Moon complete worksheet

el veintisiete de noviembre, lunes
1. Movie- Under the same Moon complete worksheet


veintiun de noviembre, martes
1. Movie with worksheet- Under the same Moon

veinte de noviembre, lunes
Take a few minutes and look at these videos!!!



QUIZLET- Capitulo 6
Pacman
la misma luna.jpgPelícula- Under the same Moon/illegal immigration in the US

diecisiete de noviembre, Viernes

1. Teminamos/finish chapt 6 with an organizer chart
2. Musica-Carta a Alberto- ws with lyrics from song
3. Duolingo

dieciseis de noviembre, jueves
1. Leemos capitulo 6
2. Verbos essenciales/apuntes/notes
3. Tarea: trabajo chpt. 6


quince de noviembre, miercoles
1. Continue with simulation activity
2. Musica-

catorce de noviembre, martes
1. simulation activity in groups
2. Capítulo 6- leemos/trabajo ws

trece de noviembre, lunes
1. continuamos el documentario- living on one dollar and worksheet
2. Research livingonone.org and complete # 8 from packet

diez de noviembre, viernes
presupuesto- budget how much you spend a day with a partner
Documentario- Living on one dollar
The documentary is on NETFLIX


nueve de noviembre, jueves
Quiciecito- study conjugation endings for present and past tenses (review from sp. 1 and 2)


ocho de noviembre, miercoles
PD- no school

siete de noviembre, martes

can do statements:
  • I can review what happenchapter 5 discussion finish drawings/ homes / turn in for grade


    Kahoot capitulo 1ed in chapter 5 playing kahoot
  • I can answer questions about chapter 5 using my book
  • I can read chapter 5 out loud to a partner in Spanish as I interpret chapter to my group
KAHOOT Capitulo 5



seis de noviembre, lunes
I was out today. See me in class tomorrow for work.


primero de noviembre, miercoles
quiz chapter 4 PPT
dia de los muertos sheet w/ video vocab
bingo

Treinta y uno de octubre, martes
Guatemala's houses
reading
drawing

martes, el veinticuatro de octubre


lunes, el veintitres de octubre
Sra. Kurtz was out
2 worksheets- complete and turn them in.


jueves, el diecinueve de octubre


miércoles, el dieciocho de octubre
  • Projects are due today- save them and turn them in
  • Draw what you hear; share in Spanish with a partner or group of 3; go over it in English as a class
  • Read capitulo 3 as a class/questions for students- Comprehension
  • Tarea: ws on capitulo 3

martes, el dieciseiete de octubre
  • Crear in Proyecto sobre la injuticia en guate, advocating for rights
  • Review HM words
  • Finish projects
  • If time allows read chap. 3
lunes, el dieciséis de octubre
Mini-Proyecto- Create a poster awareness about injustice and discrimination in Guatemala. The poster must have information on the stories of Dora and Sebastian. You must advocate against injustice (injusticia) and discrimination (descriminación). Use the computers to help you with your Spanish and make sure to include pictures representing your ppoint of view on these two areas. You can be creative and do an infographic or create a brochure using Microsoft publisher. It could be a word document as well. No powerpoints, no videos. The projects are due by the end of class.
infographic maker

viernes, el trece de octubre
quiciecito-capitulo 2
quizlet capitulo 3- copia el vocabulario en tu cuaderno
Dora on the ven diagram provided to you; take notes about Dora
Tarea: to compare Dora and Sebastian


jueves, el doce de octubre
Sra. Kurtz is out today. Please complete all subwork.

miércoles, el once de octubre
Kahoot capitulo 2
  • Hacer conecciones con Guatemala
  • Repasar infermacions sobre caplito 2
  • Video-Sebastian
  • Ven diagram- notes
  • Kahoot- chapt. 2 to review
  • vocabulario sheet activity
  • (draw what you here)
  • Musica quizas
  • start at 4:30 minutos





martes, el diez de octubre
  • Review chapt. 2
  • Listening for understanding/draw what you hear (tomorrow- Thursday)
  • If you lived In Guatemala in poverty would you move to the U.S? Why yes or no? Anywhere else? Where?
  • Preguntas
  • Tarea: composition/ write about chapt. 2, what happened to Esperanza , Ricardito, Lilliana (period 1- Due Friday)


lunes, el nueve de octubre

finish for "la tarea" if not completed in class
  • cucharas- partido con preguntas capitulos 1-2
  • quiciecito- capitulo 2- jueves
  • escuchar capítulo 2 otra vez (again)



viernes, el seis de octubre
Periodo 7- Leer capitulo 2 y completer la actividad de la cronología (corta y pon en orden)
la historia de Sebastian (7 minutes) take notes as you watch it; this information will be used for our upcoming project
quizlet capitulo 1 Escribe en tus apuntes (copy only new vocab)
quizlet 2 Escribe en tus apuntes

jueves, el cinco de octubre
[[media type=youtube key=od_FdrseGBg height=480 width=854 width="854" height="480"]]

miércoles, el cuatro de octubre

  • Puedo leer mi tarea a la clase en español
  • Puedo demonstrar conocimiento del capítulo 1
  • How are phones different now from phones back in the 80's ?
  • Questions for warm up
  • Tarea presentations (carteles)
  • quiciecito chapt. 1

martes, tres de septembre
  • Leer sobre los sindicatos
  • Repasar info del del capilito 1 con preguntas- slam it
  • Crear cartels (posters)sobre jusicia en los E.E.U.U
  • In your opinion what do you think about all the violence in the US? Is it as bad/ same as in Guatemala back in the 60's? ( During the civil war) How is it the same or different ?
  • Review homework from yesterday
  • Qestions/ review Chapt 1 game
  • Reading- el sindecato
  • carteles- judticia (justice)
lunes, el dos de octubre
[[media type=youtube key=ltZ6CoCs9EI width=560 height=315 width="560" height="315"]]
1. focus verbs capt 1- Smart board
2. Read chpt 1 with pictures on board
3. work chpt 1- worksheet individual
4. Pictionary (white boards)
5. la historia de Sebastian (7 minutes)

viernes, el veintinueve de septiembre




el Veintiocho de septembre
  • Imagine the life of an immigrant to understand their journey; their feelings/ emotions
  • Why does a person leave his/ her country? Why do they come to the US?
  • Enanitos verdes/ video/ música
[[media type=youtube key=RREMRZ8MJMI height=348 width=576 width="576" height="348"]]

  • Discribe what happens the video in Spanish
  • vocab list (notes) (period 7 tomorrow)
  • Tarea: ws with pictures and match paragraphs

miercoles, el veintisiete de septiembre
Sra.Kurtz was out- Read first chapter of book Esperanza

martes, veintiséis de septiembre
    • Guatemala video [[media type=youtube key=Ld1Q1FBRiYU height=336 width=596 width="596" height="336"]]
    • write down facts about the video in English
    • worksheet about the Guerrilla- civil war
    • Tarea: 1/2 paragraph on composition notebook about Guatemala. All in Spanish. NO ONLINE TRANSLATOR for the entire paragraph allowed.
lunes, el veinticinco de septembre

    • Learn about the civil war in Guetemala
    • What are some reasons why a county goes to war? Give me some examples
    • Notes- power point
    • Intro to the civil war
    • List of terms -ws
    • Facts 1/2 sheet (notes cuaderno)
    • Tarea- list of terms


virnes, el vienidos de septembre

      • study for 5 minutes
      • quiciecito- Guatemala
      • Dulingo- practice
      • use knowledge of Guatemala in contex
jueves, el veintiún de septiembre

Mrs. Kurtz is out today. Please follow the sub's directions and complete the reading below and paper (copy below).
Work on Duolingo when finished. Please plug in your laptops when you're done. Quiz tomorrow on Guatemala.


[[media type=youtube key=irRENChrdnE height=216 width=384 width="384" height="216"]] Part I you will need to watch this video.

miércoles, el veinte de septiembre

      • write a song with reading "ave que emigra" to understand migration to U.S translate sentences and illistrrate song
      • how does the desire to provide for their children shape a parents actions
      1. musica - ave que emirga/ song
      2. ws- fill in lyrics/ work the rest
      3. ave que emigra reading
      4. partido- malvaviscos/ questions/ quetemala

      • tarea: notes/ Guatemala= compistion write




        • Partido- Malvaviscos/notes Guatemala

martes, el diecinueve de septiembre

Essential questions: what do we know about Guatemala ?
        • why do you think people leave Guatemala?
        • warm up-listening/idetifica los fotos (smart)
        • activities:
          • Completa el mapa de centro America- See notes with classmate
          • juego con malvaviscos- game about Guatemala
          • Tarea: 1/2 sheet with questions about the US


Lunes, el dieciocho Septembre
            • Essential question: Where is Guatemala? where is Mexico? What is Guatemala like?
            • Objectivos : learn about the location of Guatemala and Mexico
            • View Guatemala and Mexico pictures
            • Activities= warm up= questions/ cacto reading 1/2 sheet
            • walk around bingo weekend /ws (period 1 solamente)
            • Tarea: finish notes (guided notes/w pics) on Guatemala from reading in class

martes, el 12 de septiembre Guatemala
1. Repasamos.... Grupos de 3: Lee/Habla
Intro to Guatemala lectura 2017.docx
Intro to Guatemala lectura 2017.docx

Intro to Guatemala lectura 2017.docx


2. Organiza:
Opening reading supplement organizer.docx
Opening reading supplement organizer.docx

Opening reading supplement organizer.docx


3. I know that.....
everyone is up (2 sides of the room), and one person gives a fact that they know, then the other team can say something. If a different person on a team gives a fact that has not been said, it is worth 5 points. If a person who has already said something says another fact that has not been said, it is 2 points. If a person repeats what has already been said, it is 1 point.
4. Ave que emigra reading 2 ppt
5. Watch video. Ave que emigra preliminary work (worksheet 2017), what you see, ordering first 8 lines
lunes, el 11 de septiembre

1.
walk around bingo after weekend.doc
walk around bingo after weekend.doc

walk around bingo after weekend.doc


2. Listening: Listen to the description, match with image on SMART
Opening reading listening warm up goes with SMART.docx
Opening reading listening warm up goes with SMART.docx

Opening reading listening warm up goes with SMART.docx


Opening reading warm up SMART vocab.notebook
Opening reading warm up SMART vocab.notebook

Opening reading warm up SMART vocab.notebook


3. Grupos de 3: Lee/Habla
Intro to Guatemala lectura 2017.docx
Intro to Guatemala lectura 2017.docx

Intro to Guatemala lectura 2017.docx


4. Organiza:
Opening reading supplement organizer.docx
Opening reading supplement organizer.docx

Opening reading supplement organizer.docx


5. I know that.....
everyone is up (2 sides of the room), and one person gives a fact that they know, then the other team can say something. If a different person on a team gives a fact that has not been said, it is worth 5 points. If a person who has already said something says another fact that has not been said, it is 2 points. If a person repeats what has already been said, it is 1 point.

lunes, el veintitres de enero

Finish reading with class capitulo 9
questions- groups of 3 or 4
Kahootcapitulo 9

viernes, el veinte de enero
Vocabulario Copia (copy) en tu cuaderno (notebook)
Read chp. 9 to class- take notes on chapter as Señora Kurtz reads to you.
grupos de 4- assign a number to each student- questions on chp. 9
computers - copy vocab words from quizlet.com

jueves, el diecinueve de enero
Watch the following videos and fill out worksheet on Political Asylum as you watch it.
[[media type=youtube key=PD-GlTseGSI width=504 height=283 width="504" height="283"]][[media type=youtube key=zSfeaswr3KE width=504 height=283 width="504" height="283"]]

miercoles, el dieciocho de enero

Kahoot capitulo 8
quiciecito- capitulo 8

martes, el diecisiete de enero
Share about your findings US citizenship and green card with a partner/3 people
Finish true or false slides- bell game chicosXchicas
charades capitulo 8
quiciecito miercoles- chp. 8

viernes, el trece de enero

            • Read chp. 8 with a partner- alternate Spanish/English- English/Spanish

US Naturalization and Immigration Services Find out what you must do to obtain/get a green card (tarjeta verde) and to become a US citizen. Be very specific; give lots of information. Turn in findings on a piece of paper to Sra. Kurtz

Duoling if time allows

jueves, el doce de enero

miércoles, el once de enero
review chp. 8 with pictures and true/false sentences
Musica- Calibre 50 el inmigrante- make a connection with song and Esperanza in the US.

lunes, el nueve de enero y martes, el diez de enero
snow day- no class
viernes, el seis de enero
sub plans- Mrs. Kurtz was out
Read chp. 8 with a partner- alternate Spanish/English- English/Spanish
US Naturalization and Immigration Services Find out what you must do to obtain/get a green card (tarjeta verde) and to become a US citizen. Be very specific; give lots of information. Turn in findings on a piece of paper to Sra. Kurtz
jueves, el cinco de enero
            • out- not in school
            • música - lyrics
            • draw what you understand with detail and writing from lyrics
            • read chapter 8

miércoles, el cuatro de enero
            • finish movie / question #10
            • review ws / chapter 7 / speaking- Describe la palabra sin decirla
            • música miércoles [[media type=youtube key=v9zLchnWQcs width=560 height=315 width="560" height="315"]]

martes, el tres de enero
            • el norte - finish questions / worksheet

lunes, el dos de enero
            • el norte - movie / worksheet

viernes, el dieciseis de diciembre
            • jugar bingo / board game

jueves, el quince de diciembre
            • kahoot review
            • quiciecito - chapter 7

miércoles, el catorce de diciembre
            • chantaje música [[media type=youtube key=kIrnLpFK8To height=360 width=640 width="640" height="360"]]
            • put in order - chapter 7
            • finish main events / book
            • speaking activity pictures / using vocab words

martes, el trece de diciembre
            • read chapter 7 in class
            • worksheet with main idea / key points
            • ws = warm-up - quien lo dijo/hizo

lunes, el doce de diciembre
            • read chapter 7 - translate chapter and make a list of unknown words

viernes, el nueve de diciembre
images.jpgtijuana.jpg
quizlet capitulo 7- copia el vocabulario en tu cuaderno (notes) y practica con las actividades.

[[media type=youtube key=cesRBAEJrr8 height=432 width=768 width="768" height="432"]]
jueves, el ocho de diciembre
            • Read capitulo 7 and write the main idea/points from chapter in Spanish. Draw the main points.

miércoles, el siete de diciembre
[[media type=youtube key=G0QS9QAXv7I height=504 width=896 width="896" height="504"]]
martes, el seis de diciembre

            • map activity- trace route from Chp. 6
            • finish presentations
            • work with chapter 6- ws
            • quicicieto chapter 6 - martes/tuesday
lunes, el cinco de diciembre
            • Señora Kurtz out
mexico-mexican-states-map.jpg

viernes, el primero de diciembre
            • terminar los carteles
            • presentar los carteles
            • many ways iligals cross the border

jueves, el treinta de noviembre
            • finish posters
            • immigration documentary - crossing borders
[[media type=youtube key=PolTFKBEHyw height=504 width=896 width="896" height="504"]]
miércoles, el veintinueve de noviembre
            • música - estoy enamorado wisin y yandel
            • posters
            • go over answers / movie

[[media type=youtube key=m5aSoZqHRiE height=504 width=896 width="896" height="504"]][[media type=youtube key=hixwbg4GS50 height=432 width=768 width="768" height="432"]]
martes, el veintinueve de noviembre
            • finish movie - under the same moon
            • start posters with budget info
            • presentations on thursday

lunes, el veintiocho de noviembre
            • watch movie - under the same moon completing questions / ws, in order to connect to immigrants and their lives

martes, el veintidos de noviembre
Movie- Under the same Moon
Bring in Popcorn and drinks

lunes, el veintiun de noviembre
            • Finish up the budget activity- Due today

            • Quiciecito- capitulo 5


viernes, el dieciocho de noviembre

with a partner/Due lunes el veintiún de noviembre

jueves, el diecisiete de noviembre
              • Terminamos el documentario- Living on one Dollar - Create a list of things we take for granted here in the US

miercoles, el dieciseis de noviembre
Documentario- Living on one Dollar - Create a list of things we take for granted here in the US

martes, el quince de noviembre
              • chapter 5 - A méxico
              • school bus makeover video = la transportación en guatemala
              • colorimos / leemos primero
              • mapa - chiapas a Tijuana
[[media type=youtube key=jetMcD9h1cg width=504 height=283 width="504" height="283"]]
lunes, el catorce de noviembre
              • Mrs. Kurtz is out
              • worksheet with chapter 5
              • questions

viernes, el once de noviembre
              • Escuchamos capitulo 5
              • computers - chapter 5 vocab Copy vocab in your cuadernos
              • duolingo

jueves, el diez de noviembre
              • Review chapters 1-4 put events in order ws
              • read chapter 5 and identify vocab activity - finish reading
              • give students vocab pictures / verbs / notes
              • give students a copy of the story with pictures
              • work in partners to fill in blanks and rewrite the story
              • read completed story as a class

miércoles, el nueve de noviembre

martes, el ocho de noviembre
              • no escuela/elections

lunes, el siete de noviembre

              • review vocabulary
              • Practice vocab chapter 4 on computers
              • take notes
              • watch PPT - role play
Capitulo 4 vocabulario- Copy the vocabulary in your notebooks and then practice online

viernes, el cuatro de noviembre
              • Role Play

jueves, el tres de noviembre
              • present altar to class
              • work with chapter 4
              • drawing for understanding

miércoles, el dos de noviembre
              • draw an altar and write about it

martes, el primero de noviembre
              • no escuela

lunes, el treinta y un de octubre
              • fiesta crafts

viernes, el veintiocho de octubre
              • book of life

jueves, el veintisiete de octubre
              • computers
              • finish calacas drawing / altars

miércoles, el veintiseis de octubre
              • música te amo y más lyrics - ws
              • skulls - calacas

martes, el veinticinco de octubre
              • read chapter 4
              • activities
              • quiz - chapter 3
              • verbs chapter 3 - ws
              • facts / card game

lunes, el veinticuatro de octubre
              • work with chapter 3 - ws
              • houses - guatemala
              • kahoot - chapters 2 y 3Kahoot chpts. 2 y 3
              • chiapas / méxico

jueves, el veinte de octubre
              • Halloween hand-outs
              • go to Dia de los Muertos link

miércoles, el diecinueve de octubre
              • día de los muertos

martes, el dieciocho de octubre
              • complete activity chapter 3 worksheet
              • take notes - vocab words
              • pictures - speaking and writing

lunes, el diecisiete de octubre
              • read chapter 3
              • present posters to class
              • quiz chapter 3 thursday

viernes, el catorce de octubre
              • duolingo

jueves, el trece de octubre
              • quiz - chapters 1,2,3

miércoles, el doce de octubre
              • Como son los autobuses de Guatemala? De que color son? Son iguales o diferentes a los autobuses de los EE.UU?
              • [[media type=youtube key=CIZbYuLB01s width=560 height=315 width="560" height="315"]]
              • read chapter 3
              • vocab chapters and 3
              • música miércoles
              • [[media type=youtube key=flr8vDQ9Wuc width=560 height=315 width="560" height="315"]]

martes, el once de octubre
              • finish sindicato papers
              • huelgas - signs- create signs that represent what you believe is worth fighting for!! WRITE IN SPANISH
              • vocabulary chapters 2 and 3

lunes, el diez de octubre
              • reading chapter 2
              • sindicato reading
              • 1/2 sheet verbs - chapter 1

viernes, el siete de octubre
Complete the link below on book Esperanza and then work on Duolingo
No music/no phones
Necesitas audifonos/headphones

Esperanza vocabulario capitulos 1-3

lunes, el tres de octubre through el seis de octubre, jueves
              • sub work
              • Mrs. Kurtz has been out all week- Sick baby at home

viernes, el treinta de septiembre
              • quiciecito chapter 1- multiple choice/true or false
                • worksheets- sindicato/huelgas
                • create your own signs- huelgas

jueves, el veintinueve de septiembre
Kahoot capitulo 1

              • [[media type=youtube key=e4EADG6iZkM width=560 height=315 width="560" height="315"]]
quizlet capitulo 1
quizlet 2

miércoles, el veintiocho de septiembre

                • song Quizas - Gaby Moreno
                  Start at 4:34- Quizas!
                • [[media type=youtube key=HJIJKgnXW2g width=560 height=315 width="560" height="315"]]
                • La Guerra civil- write about it; use vocabulary you know
                • [[media type=youtube key=ltZ6CoCs9EI width=560 height=315 width="560" height="315"]]
                • chapter 1 vocab words / pics

martes, el veintisiete de septiembre
                • talk about the civil war in Guatemala PPT/NOTES/worksheet
                • terms
                • grítalo game

lunes, el veintiseis de septiembre
read chp. 1 and write down notes of words you understand/don't understand and draw it
viernes, el veintitres de septiembre

jueves, el veintidos de septiembre
                • Kahoot- Guatemala
                • quiz - Guatemala
                • [[media type=youtube key=Ld1Q1FBRiYU height=336 width=596 width="596" height="336"]]
                • Notes on la Guerra Civil- 1/2 sheet

miércoles, el veintiún de septiembre

                • [[media type=youtube key=RREMRZ8MJMI height=348 width=576 width="576" height="348"]]
                • la guerra civil en guatemala
                • los enamitos - song a las tres and activities

miércoles, el veinte de septiembre
                • Rigoberta Menchú documentary / NOTES
                • [[media type=youtube key=ru7Hy9FDQS4 height=268 width=476 width="476" height="268"]][[media type=youtube key=Irvq1CHPAvo height=275 width=493 width="493" height="275"]]
                • quiz on guatemala Thursday 9/22

martes, el diecinueve de septiembre
                • [[media type=youtube key=irRENChrdnE width=392 height=219 width="392" height="219"]]PPT - ave que emigra with notes worksheet
                • put lyrics in order
                • finish lyrics / drawings
                • translate lyrics in groups - make connections

lunes, el dieciocho de septiembre
Essential questions: Where is Guatemala on a map? Where is México? What is Guatemala like? The people, places, goverment, etc...? What is life like in Guatemala?
GUATEMALA worksheet with mapa; and pictures


finish taking notes on your worksheet from the Cuento above